贺诚

贺诚，1960年9月生。1976年镇海中学高中毕业，留校代课，师从王永耀，任教初中语文兼班主任至1980年8月，考入宁波师范学校，后分配到北仑区实验小学。浙江大学教育系教育管理专业硕士，暨南大学华语传播与华文教育博士。1994年，贺诚出任珠海华夏学校创校校长，提出培养“‘胸怀祖国，面向世界’的中国特区人”，珠海华夏学校也成为较早开始国际课程的国际化学校之一。1996年，贺诚奉命又创办了宁波东海实验学校。学校自创立之初起点较高，备受社会关注，当时浙江教科院将其定位为“实验学校”，之后，也成为了浙江省七所创新教育试点学校之一。2000年，贺诚经选拔代表浙江省参加教育部在北师大举办的“首期骨干校长高研班”。两年的学习，让他的教育要面向世界的思想得到了提升，开始形成了国际教育的办学思想。2003年，贺诚被调任到浙江省一级重点高中北仑中学担任校长，主张“文理兼长，中外兼收”博学教育，大力推进高中课程改革成绩突出，实现学校高质量发展。2008年9月到澳门工作，就此开始了在澳门教业中学的任教生涯。
曾获浙江省特级教师、“全国优秀教师”、浙江省“教坛新秀”、宁波市“有突出贡献专业技术人才”和“十大杰出青年”等荣誉称号。是教育部首期全国骨干校长高级研究班30名优秀校长之一。享受国务院特殊津贴。兼任浙江师范大学客座教授，中国教育学会小学专委会副理事长、高中专委会常务理事，中华lB国际学校协会(ClSA)副会长，澳门中华教育会副监事长，澳门中华传统文化协会副会长，香港优才专才协会教育委员会名誉会长等。
1984年以来，致力于小学语文教学的研究与实践，应有关部门邀请，在全国23省市讲学、示范160余场次。教学研究成果先后获全国小语会在青岛举办的“全国中青年教师阅读教学观摩大赛”一等奖（1991年4月）、宁波市人民政府“首届基础教育教学成果”一等奖（1998年6月）、浙江省教委“首届教育科研成果”一等奖（1999年8月）、浙江省“首届基础教育教学成果”一等奖等奖项。
在《教育研究》等刊物发表论文50余篇，主要著作有：《引导—发现语文教学法》《中国名师·贺诚卷》《课程的结构、形态与策略》《学生个性化发展与优质教育》等，《回归后澳门非高等教育课程改革与发展》将于2022年11月由人民教育出版社出版；近年在《人民教育》《中小学管理》《光明日报》《澳门日报》等报刊发表论文多篇；在内地及港澳台多家高校开设课程教学讲座。