安徽无为人，1943年下半年，入浙大。在贵州永兴、渭潭两地，读完大一大二后，1945年因病休学。1946年下半年，又去杭州复学，读教育系三年级。当时竺可桢仍是老校长，系主任仍是郑晓沧教授，而教育系的教授阵容已远较贵州时期充实而整齐，如孟宪承、俞子夷、陈立、王承绪、赵端瑛诸教授，都在系里开课，时称教育系的“黄金时期”。
1947年，南京“五・二O”惨案发生后，杭州以浙大为中心，联合全市中等学校，又开展了更大规模的“反馄饿、反内战、反迫害”学生运动。浙大并以罢课作抗议，校内各进步社团纷纷起而支持。在这期间，因同系好友季步衡的摄合，参加了教育系的耕耘社。“耕耘社”的名称是在一次社员春游中决定的。因为当时参加耕耘社的不少同学都是教育系的。大家说，从事教育工作的人，应该是“只问耕耘，不问收获”地去努力工作。
此后参加过耕耘社组织的春游、歌咏、读书会等活动，并积极参加各次学生运动。在长时间黑课期间，耕耘社的社友还在一起学习过“新文字”（即汉字拉丁化），当时教“新文字”的是教育系三年级的王昌荣同学。
耕耘社还探讨过陶行知先生的教育思想：生活即教育，社会即学校。还在杭州郊区办过“民众学校”。刘季会、高万湖等都在那里教过课。后来耕耘社还办过几期油印小报，报名就叫《耕耘》。1948年离校后，还曾收到过从杭州寄来的《耕耘》小报。
回家乡无为结婚时，耕耘社的社友们还曾以“签名组字”的方式，寄来贺愿。在贺匾上参加签名的有：王绮（已故）、高万湖、季步衡、刘季会、王昌荣、董远骞、孙开源、宋淑持、冯紫仙、苏锦华（女）、郑云霞（女）、张尧济、金铭等人。
无为中学任教？