杨启帆：耕耘是辛苦的，也是美丽的
“耕耘是辛苦的，也是美丽的。”作为一位国家级的教学名师，杨启帆教授用他辛勤的汗水和独特的人格魅力，在教学岗位上书写了精彩的一笔。
在书桌前，杨启帆教授有着不凡的成绩：他先后承担过国家自然科学基金项目5项，承担过国际合作项目3项和浙江省科技计划项目1项。发表科研论文50余篇、教改论文3篇，主编出版国家级规划教材及著作6本。在讲台上，杨教授更是写下了辉煌的篇章：1992年获浙江大学研究生教学成果二等奖（导师奖）。1998年、2001年两次获得浙江大学教学成果一等奖。2002年获竺可桢学院最佳任课教师。2000年获浙江省教学成果一等奖，2001年获国家级教学成果奖二等奖，2002年获国务院政府特殊津贴，2003年被授予浙江省高等学校教学名师奖，2004年被授予浙江省优秀教师称号，2006年获国家级教学名师奖。此外，还被教育部高教司和竞赛组委会评为全国大学生数学建模竞赛优秀指导教师。
杨启帆教授在国内高校中率先开设出“数学建模”课程，主编出版了国内最早的数学建模教材之一《数学模型》。他在教学中采用将课堂教学、课外实践与学科竞赛相结合的系列化教学方法，有效地激发了学生的学习兴趣和创新热情，收到很好的教学效果，深受欢迎。他还作为项目负责人承担国家理科基地创建名牌课程（1999年）、优秀课程（2001年）项目各一项，承担国家、浙江省和浙江大学教改项目7项。2003年，主讲课程“数学建模”被授予浙江省精品课程，并被授予首批国家级精品课程，2008年，主持的“数学建模方法与实践”项目被教育部授予国家级教学团队。1999年，他负责建立了浙江大学学生数学建模基地，创建了我校数学建模基地网站和数学建模国家级教学团队网站，为我校学生参加建模实践提供了丰富的参考资料。
虽然获得了如此的荣誉，杨启帆最关心的却仍然是在他的学生。他说：“教师的最大心愿是‘青出于蓝而青于蓝’”，“一流的大学应该培养出一流的学生”。多年来，杨教授多次组织、指导浙江大学学生参加国内外大学生数学建模竞赛，竞赛成绩突出。指导的学生曾三度获得美国大学生数学建模竞赛特等奖（1999年、2003年和2010年），其中1999年、2003年两度获得国际竞赛最高奖INFORMS奖（美国运筹与管理学会奖）。1999年以来，指导的学生还获得过国际竞赛一等奖46项、二等奖24项，全国竞赛一等奖38项、二等奖50项。2010年，由我校数学系学生组成的参赛队战胜了来自全国1千多所大专院校的17311个队，获得了全国大学生数学建模竞赛第一名，并获得最高奖项-高教社杯奖。